Mendikdasmen: Forum Konsolnas untuk Evaluasi dan Rencanakan Berbagai Kebijakan guna Perbaiki Mutu Pendidikan

progresifjaya.co.id, DEPOK – Wamendikdasmen, Atip Latipul Hayat secara resmi menutup Konsolidasi Nasional Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Konsolnas Kemendikdasmen) tahun 2026 di Pusat Pelatihan Sumber Daya Manusia (PPSDM), Setjen Kemendikdasmen, Bojongsari, Depok, Rabu (11/2/2026) yang diikuti pejabat Kemendikdasmen, seluruh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota.
Dalam sambutan Mendikdasmen, Abdul Muk’ti yang dibacakan Wamendikdasmen mengatakan, bahwa forum ini bukan hanya sekedar silaturahmi tahunan, tapi lebih dari itu, yakni merupakan satu forum penting untuk mengevaluasi dan merencanakan berbagai kebijakan guna memperbaiki mutu pendidikan agar amanat konstitusi tercapai yaitu mewujudkan pendidikan yang bermutu untuk semua aspek dan manifestasinya.
Bentuk Jejaring WA Grup Kadisdik

Untuk terus terjalin komunikasi peserta Konsolnas yang sudah terbangun, Ketua Penyelenggara Konsolnas 2026 yang juga menjabat Sesjen Kemendikdasmen, Suharti meminta izin kepada peserta Konsolnas 2026 agar dapat bergabung di jejaring WA Group guna membangun komunikasi secara berkesinambungan.
“Dengan tujuan untuk mengkomunikasikan berbagai praktek baik kebijakan-kebijakan baru, dan dapat bertanya langaung kepada narasumber. Jadi, nanti sudah bisa langsung tanya jawab di WA Group,” kata Suharti.
Suharti mengaku, bahwa Permen-Permen yang diterbitkan oleh Kemendikdasmen kadang-kadang sampai sekian bulan baru diketahui oleh pemerintah daerah.
“Jadi mudah-mudahan dengan WA Group ini, komunikasi kita akan menjadi lebih baik lagi,” kata Suharti.
Suharti berharap Konsolidasi Nasional ini dapat menjadi landasan bersama dalam penguatan kebijakan dan praktek pendidikan di daerah serta mendorong keberlanjutan kerjasama pusat dan daerah dalam mendukung progran prioritas presiden untuk mewujudkan pendidikan bermutu untuk semua.
Adapun kegiatan Konsolnas dibagi menjadi 9 Komisi yakni Komisi 1. Wajib Belajar 13 tahun, Komisi 2. Revitalisasi Satuan Pendidikan, Komisi 3. Digitalisasi Pembelajaran, Komisi 4. Tes Kemampuan Akademik, Komisi 5. Data Pokok Pendidikan, Komisi 6. Pendidikan Karakter dan Manajemen Talenta, Komisi 7. Tata Kelola Guru, Komisi 8. Kebahasaan, dan Komisi 9. Pembelajaran Mendalam Koding, KA, dan BK.
Editor/Penulis: Ebenezer Sihotang



